Az áttekintett vizsgálatok középpontjában a tanulók iskolai stílusú feladatmegoldásban való viszonylagos sikeressége és az életszerû problémák megoldásának sikertelensége közötti szakadék feltérképezése áll. A legújabb tesztelméleti eszközök felhasználásával végzett felmérések különbözõ életkorú tanulók szaktantárgyi és problémamegoldó képességének összehasonlításával mutatnak rá az oktatás gyenge pontjaira, a fejlesztés feladataira és lehetõségeire. A könyv részletesebben bemutatja a probléma alapú tanítást.
Tudástranszfer és komplex problémamegoldás
990 Ft
Leírás
Az áttekintett vizsgálatok középpontjában a tanulók iskolai stílusú feladatmegoldásban való viszonylagos sikeressége és az életszerû problémák megoldásának sikertelensége közötti szakadék feltérképezése áll. A legújabb tesztelméleti eszközök felhasználásával végzett felmérések különbözõ életkorú tanulók szaktantárgyi és problémamegoldó képességének összehasonlításával mutatnak rá az oktatás gyenge pontjaira, a fejlesztés feladataira és lehetõségeire. A könyv részletesebben bemutatja a probléma alapú tanítást.
További információk
| Szerző | Molnár Gyöngyvér |
|---|
