Tehetség és szocio-emocionális fejlődés

Leírás

E könyv a tehetséges gyermekek és fiatalok személyiségfejlõdésének érzelmi, valamint társas aspektusaival kívánja megismertetni az olvasót. A tehetséges személyek ugyanis számos olyan tulajdonsággal, viselkedéses jellemzõvel rendelkeznek, melyek a képességeik kibontakozásában, kiemelkedõ eredményeik elérésében gazdagító, katalizáló hatásúak. Ugyanakkor fontos tudni, hogy ugyanezek a karakterisztikumok egyben gyakran sérülékennyé is teszik a személyiségüket. A tehetséges gyermekek nevelése, tehetséggondozó programokban való részvétele így csak akkor lehet sikeres, ha speciális igényeikre, valamint lelki mûködésük dinamikájára értõ módon tud reagálni környezetük. A könyv ennek szellemében kívánja bemutatni a tehetségfejlõdés jellegzetességeit, kényes pontjait illetve a tehetségre jellemzõ speciális személyiségvonásokat. Ehhez kapcsolódó fontos téma a lelki egészség kérdése, hiszen azt szeretnénk, hogy nem csak sikeres, de személyes életükkel elégedett, tehetségükben örömöt találó felnõttekké váljanak tanítványaink, gyermekeink. E cél elérésében az egyéni jellemzõk mellett természetesen nagy szerepe van a családnak és az iskolának egyaránt. A családi és iskolai légkör, a nevelési stílus terén; de akár a stresszkezelésre gyakorolt hatásban vagy az Úgynevezett áramlat-élmény átélésében is megnyilvánul mindkét szocializációs színtér hatása. A tehetség kibontakoztatása tehát az iskola és a család közös kihívása. E könyv – szándéka szerint – e kihívás megválaszolásához ad segítséget.