Az óvodáskorú gyermek megismerésének, fejlesztésének rendszere és eszköztára 7. A szerzõk célja, hogy a „bemenettõl a kimenetig” felelõsségteljesen kövessék végig az óvodapedagógusok a gyermek fejlõdését, és ehhez, valamint a gyermekek fejlesztéséhez szakszerû eszközként használhassák a kiadvány sorozatot. Hatékonyan és könnyen használható eszközökre igen nagy szüksége van az óvodapedagógusoknak, tekintettel, hogy polihisztorként rengeteg feladat terheli le figyelmüket és energiájukat a gyerekekkel töltött munkaórák idején.
Iskolakészültség megállapítása. Az óvodáskorú gyermek megismerésének, fejlesztésének rendszere és eszköztára 7.
1980 Ft
Leírás
A szerzõk célja, hogy a „bemenettõl a kimenetig” felelõsségteljesen kövessék végig az óvodapedagógusok a gyermek fejlõdését, és ehhez, valamint a gyermekek fejlesztéséhez szakszerû eszközként használhassák a kiadvány sorozatot. Hatékonyan és könnyen használható eszközökre igen nagy szüksége van az óvodapedagógusoknak, tekintettel, hogy polihisztorként rengeteg feladat terheli le figyelmüket és energiájukat a gyerekekkel töltött munkaórák idején. Az óvodáskorú gyermek megismerésének, fejlesztésének rendszere és eszköztára sorozat kötetei: A gyermek megismerésének elsõ lépései; Testi érettség, motoros képesség; Értelmi képességek; Érzelmi-akarati képességek; Szocializációs képességek; Anyanyelvi képességek; Iskolakészültség megállapítása; Játsszunk együtt! Értelmi képességek fejlesztése; Játsszunk együtt! Anyanyelvi képességek fejlesztése.
További információk
| Szerző | Fonay T., Kissné Takács E., Rákóczi Z. |
|---|
