A szerzõ pszichológiai és idegtudományi megközelítéssel arra keresi a választ, hogy miként támaszkodunk a nyelvi rendszerre, hallásunkra, látórendszerünkre és a világról való tudásunkra az olvasás során. Bemutatja a diszlexia és a beszédészlelés összefüggésének agyi kísérõjelenségeivel foglalkozó kutatásainak eredményét is.
Leírás
A szerzõ pszichológiai és idegtudományi megközelítéssel arra keresi a választ, hogy miként támaszkodunk a nyelvi rendszerre, hallásunkra, látórendszerünkre és a világról való tudásunkra az olvasás során. Bemutatja a diszlexia és a beszédészlelés összefüggésének agyi kísérõjelenségeivel foglalkozó kutatásainak eredményét is.
