Tanári segédanyag az Én is tudok beszélni 1. című munkatankönyvhöz. A megkésett beszéd- és nyelvi fejlődés esetén a logopédiai terápia öt nagy területre oszlik: a beszéd és a nyelv, a mozgás, a gondolkodás, a figyelem és az emlékezet, valamint a különféle készségek fejlesztése. A munkatankönyv képeihez kapcsolható feladatok elsősorban a szókincsfejlesztést és a nyelvi rendszer kiépítését célozzák. A munkatankönyv felépítésében kisebb-nagyobb eltérésekkel követi a normál beszédfejlődés menetét.
Leírás
A megkésett beszédfejlődés terápiája tanári segédanyag az Én is tudok beszélni 1. című munkatankönyvhöz. A megkésett beszéd- és nyelvi fejlődés esetén a logopédiai terápia öt nagy területre oszlik: a beszéd és a nyelv, a mozgás, a gondolkodás, a figyelem és az emlékezet, valamint a különféle készségek fejlesztése. Ezek a területek a valóságban nem választhatók el egymástól. Egyrészt minden foglalkozás alkalmával több terület anyagából válogattak, a gyakorlatokat adott beszéd- és nyelvi cél köré csoportosítva, a gyermek egyéni szükséglete szerint súlypontozva. Másrészt minden gyakorlat többfunkciós, sohasem elszigetelten fejlesztenek egy-egy készséget vagy képességet. A munkatankönyv képeihez kapcsolható feladatok elsõsorban a szókincsfejlesztést és a nyelvi rendszer kiépítését célozzák. A munkatankönyv felépítésében kisebb-nagyobb eltérésekkel követi a normál beszédfejlődés menetét. A szókincsbővítés végigvonul a munkatankönyv minden oldalán.
További információk
| Szerző | Bittera T., dr. Juhász Á. |
|---|
