A tanulmány gyûjtemény fõ kérdése, hogy a sikeres társadalmi integráció szempontjából milyen jelentõsége van annak, hogy a fogyatékos tanulókat integrált, illetve szeparált módon képzik az iskolában. Megpróbálja bemutatni a fennálló helyzetet és értékelni a lehetséges fejlõdési utakat.
Az integrációs cunami – Tanulmányok a fogyatékos emberek iskolai és társadalmi integrációjáról
Elfogyott
Kívánságlistába
Kívánságlistába
Leírás
A tanulmány gyûjtemény fõ kérdése, hogy a sikeres társadalmi integráció szempontjából milyen jelentõsége van annak, hogy a fogyatékos tanulókat integrált, illetve szeparált módon képzik az iskolában. Megpróbálja bemutatni a fennálló helyzetet és értékelni a lehetséges fejlõdési utakat. Megkérdezi a gyógypedagógusok és más szakemberek mellett a fogyatékos embereket és családjukat is.
További információk
| Szerző | Bánfalvy Csaba |
|---|
